先做好「量化」的動作
雅琴的書 2016-05-13, Comments Off如果你沒有恆心,那麼先把學英文「量化」好了。千萬不要發現今天的單字很容易,就多背它兩個;明天的比較難,乾脆就跳過去。我們先不要去想什麼「遊戲規則」,只要自己想清楚一天要背幾個單字。三個或四個?三個,OK !就堅持、死忠、貫徹到底。
我在美國哥倫比亞大學修「國際關係」時,每一堂課我一定是坐第一排或第二排;每一堂課,我也一定會問一個或兩個問題。我的同學都認為我對上課非常有興趣,事實剛好相反。但是為什麼我要這樣做呢?答案是:「強迫自己。」
因為,問問題才會知道問題在哪裡;為了要問問題,才會逼自己 study ;而且外國老師對你有印象之後,分數才會給得高。怎麼樣才會分數高?還是要問問題。
其實我的個性很害羞,再加上自己的英文程度比不上其他同學,根本不敢問問題。後來也是強迫自己:「就算再差,一堂課兩小時,一定要問一個問題,這是『配額』,不可以少!」時間一到,老師問:「Any question?」我就會告訴自己:「要趕快問,否則『配額不足』。」
為了要問問題,每次上課我就變得相當緊張,好像有什麼事沒做一樣,很討厭。最後我索性在老師問「Any question]之前,就先把問題給問了。問掉了,我才覺得「問心無愧」,因為我問過了嘛!
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